4日，記者從教育部獲悉，教育部辦公廳最近幾天下發通知，決定聯合實施職業教育領域工程師專項培養計劃計劃到2025年，不少于500所職業院校，1000家企業參與項目實施，培養不少于20萬名現場工程師
通知明確，專項培養計劃針對重點領域數字化，智能化專業場景人才緊缺的技術崗位，遴選發布生產企業崗位需求，匹配職業教育資源，以中國特色學徒制為主要培養形式，在實踐中探索形成現場工程師培養標準，建設一批現場工程師學院，培養大批操作，技術，管理，合作，創新能力強的現場工程師。
提出了四項基本任務，即通知校企聯合實施學徒制培訓，推進入學考試評價改革，建設雙師型教師隊伍，幫助提升員工數字化技能。
根據消息顯示，專項培養計劃實行年度報告制度報名后，每兩年專家委員會將依托管理系統進行階段性檢查根據教育部的檢查結果，進行更新和淘汰，并在項目結束時組織績效評估
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