據新華社消息,十三屆全國人大常委會第三十四次會議4月20日表決通過新修訂的職業教育法,2022年5月1日起施行新職業教育法明確職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,著力提升職業教育認可度,深化產教融合,校企合作,將更好推動職業教育高質量發展

申萬宏源認為職教改革是涵蓋應用型本科,高職,技校,中職教育的系統改革判斷高職院校擴招,職業本科設立招生,以及持續提升非學歷職業培訓參培率為改革三大主線預計職業教育涉及人口數量高達3.3億其中包括5000萬具備高中及以上學歷的在校生,以及2.8億具備初中以上學歷的勞動力市場務工人員
伴隨著高等教育毛入學率不斷提高,我國高等教育呈現了以本科等研究型人才培養為主的發展基調本科學生占比逐年提升,并于2020年達到1825萬,占全部高校在校生的比重超過55%另一方面應用型人才發展相對緩慢,同年高職在校生占比僅為45%相較美國,德國等發達國家本科,高職在校生3:7或4:6的比例,我國高等教育人才培養結構失衡嚴重市場迫切需求具備實操能力的應用型人才供給不足,導致應屆本科畢業生失業率自2014年起逐年提升,人才供給和市場需求出現錯配
發展職業本科,實現從高職向本科拓展,將完善職業教育培養體系參照教育部發布職業教育專業目錄,職業本科從高職對應學科升級,學科設置做到層層遞進伴隨著職業本科的建立,職業本科畢業生的出現,社會對職業教育的認可度也將提升
職教高考提升中職學校招生吸引力,關注相關領域布局公司如中國東方教育,高職本科存在顯著的供給缺口,關注轉型動力充足的民辦高職及應用型本科學校如:希望教育 ,新高教集團 ,宇華教育以及東軟教育非學歷職業培訓的廣泛開展,將利好提前布局該產業的公司如中國東方教育,新東方等
國盛證券推薦關注傳智教育,公司依托傳智專修學院為平臺開展的非學歷高等教育業務實現營收2942萬元投資舉辦中職學校,職教政策東風下有望打通學歷教育增量市場
目前,全市共有各級各類職業院校21所,其中:高職高專3所,中職學校19所,共有在校學生29971人。全市建成國家級重點職業中學1所,省級改革發展示范校3所,山西省高水平中等職業學校建設項目兩個。全市職業教育專業主要涉及加工制造,陶瓷,電子與信息技術,財經,農牧以及文化教育等15個專業大類,80多個專業,建成省級以上實訓基地,重點專業33個。近年來,該市教育局根據社會需求,支持部分院校增設了高速鐵路乘務,航空旅游服務與管理,老年人服務與管理等專業。
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